大连医科大学附属第一医院
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我院成功举办PBL/TBL教学公开课

  • 来源:大连医科大学附属第一医院
  • 日期:2019-04-09

4月9日上午,第一临床学院名师公开课——PBL/TBL示范课在我院长春路院区四楼阶梯教室举行。本次公开课主讲人为神经内科孙晓培教授,我院副院长尚东、教务部部长张维升莅临现场指导。参与观摩交流的教师有来自大连医科大学校本部、第二临床学院、大连市友谊医院、大连市中心医院等兄弟医院的老师,以及我院PBL教学师资库教师、系统整合课程教师、各教研室教师,共计50余人。


孙晓培教授是我院首批教学名师,全国技能大赛优秀指导教师,对教学事业充满热情,同时在授课方面也不断研究方式方法,深受学生喜爱。多年来在学校、学院开展多次示范教学,并指导青年教师授课。自2014年开展卓越班系统整合课程以来,孙教授每年都承担TBL授课,在启发式教学、培养学生自主学习的教学方面积累了宝贵的经验,并发表相关教学论文3篇。本次公开课按照本学期课表的时间进行,也是想真实的体现孙教授平时TBL的授课现场。

本次PBL/TBL示范课是第一部分,包括个人测试和小组测试;第二部分示范课内容包括应用性练习和总结,将在下周二同一时间开展。孙晓培教授在授课之余还向各位老师介绍了PBL与TBL比较及其授课程序。TBL教学法是基于团队进行的教学,在以问题为基础的学习(PBL)教学模式上形成的一种新的教学模式,培养学生自主学习的能力,在传统PBL教学的基础上加入了合作学习的教学理念,也是培养人文精神、合作精神、科学精神和实践能力的体现。

学生每五人分为一组,每组学生选出组长一名。课前发放预习提纲,课上进行测试。测试结束后由老师进行提问式讲解,帮助同学们巩固知识点。随后开始典型病例分析,分发测试题“刮刮乐”。可以直观的反映课堂效果及效率,组长最后将学习小组没有解决的问题或质疑的问题交给老师进行指导。同学们的思维紧跟老师的节奏,课堂讨论气氛热烈,收到了良好的教学效果。今后,计划在此基础上继续开展不同学科不同形式的公开课。

本次PBL/TBL示范课是为了在我院临床教学过程中推进PBL/PBL教学方法、突出“以学生为中心”的教育理念和提高“学生自主学习能力”;同时也加深了与来自各学院、教学医院、各教研室教师之间的教学交流。我院教师将以此为契机,结合PBL/PBL教学方法,深入推进临床教学改革,提升临床教师队伍的教学能力和水平。

(稿件来源:教务部   编辑:宣传与文化建设部   图片:教务部)